31 DE MAYO DE 2016
TAREA # 2. APUNTES DE SEGUNDA CLASE          

TIPOS DE LENGUAJES:
Científico, técnico, común, vulgar y arrabalero.

    Leer es una actividad imprescindible en nuestras vidas. Por medio de  la lectura aprendemos muchas cosas. Es la actividad más importante para estudiar y aumentar nuestra cultura.         Comprender textos es mas que simplemente definir las palabras escritas que éstos tienen, requiere entender o construir ideas a partir de lo que dichas palabras nos sugieren.

PASOS A SEGUIR EN LA LECTURA

• Examinar el libro: 

Rápida ojeada a: título (tema general), subtitulo (nivel), autor (nombre, experiencia, publicaciones), editorial y fecha, prólogo (motivos del autor, estructura de la obra y como utilizarla) y índices (sistemáticos y analíticos).

• Antes de empezar

Hojear y ojear todas las paginas, leer los títulos de cada capitulo, repasar resúmenes finales, observar detenidamente (mapas, gráficos, ilustración y diafragmas), leer algunas frases mediante el salteo y el zig-zag.

• Descubrir la estructura expositiva

Aclarar si es: simple enumeración de los hechos, tesis demostración, problemas, cuestiones a resolver, otras formas organizativas de exposición.

COMO ABREVIAR LOS APUNTES
Con base a los signos matemáticos:
x -------  por
= -------  igual
# ------- número
Abreviaturas comunes
art. ----- artículo
sec. ----- secundaria
min. ----- minuto
ej. ----- ejemplo
Abreviaturas personales
educ. ---- educación
revol. ---- revolución
sist. ---sistema
introd. --- introducción
Abreviaturas combinadas
p´ ---- para
q´----- que
c/u ----- cada uno

TÉCNICAS PARA TOMAR APUNTES EFICIENTEMENTE
   Tomar apuntes en clase no consiste en plasmar por escrito todas y cada una de las palabras que el profesor dice en su explicación, sino en recoger los puntos principales de manera que seamos capaces de recordar la información importante cuando estemos estudiando.

• MÉTODO CORNELL (LAS CINCO ERRES)

Registrar, resumir, recitar, reflexionar y revisar.

• DIVIDIR APUNTES EN TRES PARTES

1.- Notas de clase (durante la clase)
2.- Ideas (después de la clase)
3.- Resumen (durante u repaso)

• PÁGINA DIVIDIDA

1.- Ideas principales
2.- Ideas secundarias

• LAS SUPERNOTAS

Temática, puntos principales, ideas secundarias, dibujos, diferencias, ideas, gráficas, esquemas, símbolos, abreviaturas etcétera.